DISEÑO DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE COMPUTARIZADOS
A la hora de realizar una presentación con elementos visuales, primordialmente, hay que organizar cada uno de los elementos gráficos y textuales que se pretenden utilizar. La elaboración de un material educativo mediante las aplicaciones de oficina o los recursos del sistema operativo instalado, no requiere de conocimiento profundo de programación; en el momento en que nosotros como docente de aula, conozcamos las mínimas potencialidades de estas herramientas, podremos realizar diversas actividades aplicadas a los proyectos educativos con los estudiantes. Es por ello, que las A.A.C son recursos educativos en formato digital que manejan conceptos breves, claros y precisos; las cuales deben ir acompañadas de una planificación escrita donde se especifiquen las sugerencias de los objetivos, los recursos necesarios, a quien va dirigido y algunos aspectos pedagógicos y técnicos.
En el momento de diseñar una A.A.C se debe tener presente de usar el color apropiado en las pantallas, que el mismo resalte del texto el cual debe también resaltar para dar importancia y sobre todo se deben diferencias los títulos y los subtítulos del resto del texto.
En el manual de diseño de AAC a través de herramientas libres de Fundabit, hacen algunas recomendaciones a la hora de diseñar esta herramienta tecnológica: Los contenidos deben ser confiables y los títulos llamativos, los cuales deben en algún momente expresar a quien va dirigido la herramienta teniendo así una secuencia lógica cada pantalla. De igual manera recomiendan que esta herramienta no debe exceder de 6 pantallas.
