La educación se desarrolla en diferentes embientes de aprendizaje, los cuales son ambientes educativos en cualesquiera de sus niveles educativos y estan conformados por condiciones en las que se vive en la institución que no son más que los espacios físicos, las relaciones sociales presenciales o los ambientes físicos psicosociales.
En cuanto a lo institucional se puede definir el ambiente de aprendizaje según las variables curriculares radicales, las cuales estan centradas en la docencia, en el aprendizaje, en los materiales, en la tecnología, en la interacción / participación, en la evaluación o en los ambientes eclécticos / integradores; por otra parte encontramos lo modelos concretos de la enseñanza, los cuales estan centrados en los estudios a distancias sin servicios virtuales o con servicios virtuales, en los estudios en ambientes virtuales y los estudios en ambientes duales o bimodales.
A todos estos ambietes de aprendizaje podemos agregar la educación a distancia haciendo uso de las multimedias, quien integra varios medios que permiten interactuar al hombre y la computadora, proporcionando información, entreteniendo, instruyendo, motivando, evaluando cnocimientos, ofreciendo entronos y facilitando la comunicación interpersonal.
Así mismo podemos encontrar en los ambientes de aprendizaje a las hipermedias que surgen de la fusión de los concepts de multimedias ya mencionado anteriormente, y de hipertexto, que es una tecnología que organiza una base de información en bloques distintos de contenidos conectados a través de una serie de enlace.
Finalmente se puede mencionar a la telemática y la informática en estos ambientes de aprendizaje, donde la telemática estudia los sistemas y medios para ejercer acción a distancia a través de la telecomunicación cubriendo esta el campo científico y tecnológico; siendo su funciones en el plano de usuario, en el plano de señalización y de gestión. Agregado a esto no se puede dejar por fuera un término muy importante: La Informática que es la disciplina que trata en forma teórica y práctica el procesamiento de la información mediante computadoras, conforme a ello los sistemas informáticos realizan la siguiente tareas; ENTRADA -PROCESO - SALIDA
